【地评线】东湖评论：多方蓄力筑牢知识产权人才根基

2022-04-08 18:28:11来源：荆楚网

当前，我国知识人才规模已达到69万人，这与我国知识产权行业发展政策的推动密不可分。其中，国家知识产权局《知识产权强国建设纲要（2021－2035年）》（以下简称《纲要》）以及《知识产权人才“十四五”规划》（以下简称《规划》）的印发，更是推动着知识产权强国建设工作稳步前行。此外，国家知识产权局还在努力向中小学校园普及知识产权教育。

人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。理想的知识产权人才应有一定的理工背景和扎实的法学基础，并掌握一定的工商管理和经济学知识的人才。培养理想的知识产权人才，需做到政产学用相结合，多方蓄力方能筑牢知识产权人才之根基。

《纲要》的印发为知识产权人才培养创造了更加开放、更加积极、更有活力的发展环境。2020年，知识产权专业正式纳入经济专业技术资格考试科目，也为知识产权人才的发展指明了方向。这些政策都有利于培养新时代知识产权文化自觉和文化自信，让知识产权人才培养走上更加高层次和多元化的道路。

企业需要的不仅是掌握核心的知识产权，更是要让知识产权在产业领域有所转化。国内的知识产权基层工作站通常会设在高新企业的产业园区内，企业可以依托知识产权工作站的政策咨询、维权援助等知识产权综合服务规划企业知识产权发展路径，也有利于培养属于自己的知识产权人才。

截止目前为止，全国50多所高校建立了知识产权学院，这预示着知识产权人才的培养质量正在不断提高，提升知识产权教育水平指日可待。同时，国家知识产权局也在联合教育部开展全国中小学知识产权教育试点示范工作，这意味着知识产权的人才培养不仅仅是在高校，为支撑新时代人才强国战略注入新生力量。

现阶段培养知识产权人才时存在着学未致用等方面的问题，《规划》中提出加快推进设置知识产权专业学位。高校培养的知识产权人才作为我国知识产权人才主要输出来源，应根据市场需求转变培养模式。温州知识产权学院还提出了“针对企业需求，量身定做教学方案”这是当前知识产权人才培养新思路，扩宽了知识产权人才培养的道路，也是务实培养的具体体现。让高校知识产权人才能更好地融入技术应用领域，为我国知识产权事业建设添砖加瓦。

千秋基业，人才为本；人才力量，知产为源。只有做好政产学用的多方蓄力，打造良好的知识产权人才培养根基，加强多学科背景的知识产权人才培养，逐步优化知识产权人才培养方案，更好地让知识产权人才激发产业效能。

稿源：荆楚网

作者：喻雅莹（湖北武汉）

责编：詹蔷

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