(资料图片仅供参考)
征求意见稿明确，校服管理应当体现规范性、科学性、公开性以及专业性。校服样式选择应当考虑本地气候、青少年身体特点、学校各类活动需要等因素，注重校服面料、功能、款式，引导专业设计人员或学生参与校服设计。校服款式一经选定应当保持相对稳定，减少家长重复支出。小学校服数量不得超过3套，初中、高中不得超过2套。学校可为因转入、遗失、破损等原因且自愿购买的学生补购校服。网页链接
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征求意见稿明确，校服管理应当体现规范性、科学性、公开性以及专业性。校服样式选择应当考虑本地气候、青少年身体特点、学校各类活动需要等因素，注重校服面料、功能、款式，引导专业设计人员或学生参与校服设计。校服款式一经选定应当保持相对稳定，减少家长重复支出。小学校服数量不得超过3套，初中、高中不得超过2套。学校可为因转入、遗失、破损等原因且自愿购买的学生补购校服。网页链接
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