随着我国教育理念和教育模式逐渐开始改变，越来越多的家长希望通过素质教育，培养孩子适应终身发展与社会发展的必备品格和关键能力。根据近日艾瑞咨询发布的《2021年中国素质教育行业趋势洞察报告》（以下简称《报告》）显示，当代中国80后、90后作为新一代家长，对子女核心素质的提升充满了期待。
艾瑞咨询对家长选择的素质教育产品类型做了调研，根据《报告》中的数据显示，超九成家长购买了儿童英语课程、超四成家长购买过数理思维课程，超两成家长购买过大语文素质教育课程。
数理思维类课程的主要目的是培养孩子解决问题的能力，激发他们对知识的好奇心，让孩子对逻辑、空间、数理知识等产生兴趣，并培养孩子在面对问题时能够积极思考、主动探寻答案的良好学习习惯。
作为数理思维的典型代表，火花思维专注于打造多品类的儿童启蒙素质教育平台，一方面旨在培养孩子科学认知世界、自主探索学习的能力；另一方面也面向家长推出多种在线课程及学习资源，以帮助家长正确认知、合理解决家庭教育中出现的各种问题。
在课程方面，火花思维的一大特色是打破了传统的“PPT式”讲课方式，教研团队在业内首创游戏级交互课件，结合丰富教具，让孩子在玩中学。生动有趣且交互性极强的课程，能够充分激发孩子的学习兴趣，让孩子在游戏中建立形象思维、抽象思维等各种思维能力，锻炼自主解决问题等核心基础能力。
在教学方面，火花思维没有沿袭业内主流的随时约课、随时组班的模式，而是采用“固定时间，固定老师，固定班级”的“三固定”模式。这种模式虽然执行难度和实施成本更高，却保证了孩子学习的持续性，有助于提升学习体验和学习效果，帮助孩子养成良好的学习习惯。
联合国教科文组织曾提出素质教育应围绕“学会求知”“学会做事”“学会做人”“学会共处”四种基本学习加以安排。火花思维在课程内容设计上起到了培养孩子兴趣、增强素质的作用，同时在教育理念上，也是对联合国教科文组织提出的素质教育理念的良好实践。
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